#在头条看世界#众所周知，自两年前教育部推动独立学院转设工作实施以来，我国有将近40%左右的独立学院已经成功转设，这其中以转设为民办本科院校的居多，还有一部分停止办学或者是转设为公办的普通本科院校。

正在独立学院转设工作如火如荼的进行的时候，由于江苏、浙江等地发生了反对独立学院转成职业技术大学，转成职业本科的事情，使得独立学院的转设工作一下子停滞不前。

距离这一事情的发生，已有将近一年的时间，也就是说在这件事情发生以后，全国各地的独立学院转设工作基本上处于暂时停止的状态。

既没有讲下一步该如何做，也没有讲独立学院的转设该如何实施，使得广大独立学院的学子也存在不小的疑惑，更让独立学院的管理者不知所措。

因为独立学院一天不转设，很多学校就没法开展新的更大的工作，例如根据教育部的相关规定，所属独立学院如果未转设完成，学校本部就不能够更名为大学。

此外，如果独立学院转设工作进展不力，那新设置更名其他大学的事项也将会被暂停。

最重要的是，由于独立学院转设工作是近年来高校设置方面的重点，这一工作未完成，那使得原本很多可以更名为大学的学校都尚未接受教育部的更名评估，无法及时更名大学，影响了学校的知名度和影响力。

但是，为什么独立学院转设工作会停止这么久呢？难道独立学院的转设工作会有新的变数吗？

我认为，独立学院转设工作之所以停滞这么久没开展，主要是由于以下几个方面的原因：

第一，教育部主要领导调整以后，可能在独立学院转设方面有新的观点和新的措施。

大家都知道，无论是地方各级政府还是学校各界领导班子，每一届领导班子上任之后都会有自己的想法，自己的措施，自己的方案，极少数的新一届的领导班子会按照以往的旧的方式来开展工作。

这也是大家所广为诟病的一个问题。例如，原来的领导喊出的是这样的口号，而新来的领导之后最后把原有的口号直接否决掉，造成了不少的浪费，几乎很少有延续下来的可能性。

所以即便是涉及到独立性转设这样的重大问题上，我相信或多或少可能也会有这方面的因素考虑。

毕竟每一个人有每一个人的看法，每一个人都想在新的岗位上创造出新的业绩，新官不理旧账的思路和管理，依然根深蒂固，所以这也有可能是独立学院转设工作面临最大变数的根本原因所在。

第二，去年独立学院转设过程当中，遭到反对的事情影响依然存在，这也使得地方政府不敢在此事上进行大力的推动。

大家都知道，稳定是压倒一切的重要任务，尤其是在高等教育方面不能出现不和谐的声音和事情，否则的话影响涉及面太广，会影响当地有关人事的发展前途和命运。所以在这样的节骨眼上，谁也不敢贸然启动独立学院的转设工作。

此外，即便是从地方的教育行政部门，到教育部都已经出台了相关的明文规定和解释，但是仍然没有从根本上消除社会各界对职业本科的偏见。

他们仍然认为职业本科所获得的学士学位无法考研、考公务员，无法在社会上得到同等的待遇。因此这一思想偏见没有被消除之前，贸然启动独立学院的转设工作，将会是第1个吃螃蟹的人，有可能会成功，有可能会遭受惨痛的失败。

所以大家都处于观望的心态，就连已经公布了多所独立学与高水平的高职院校合并转生为职业技术大学的省份，也依然没有进行下一步的工作。我想这种观望的情绪应该是比较重，谁都不想做出头鸟，因为枪打出头鸟。

第三，疫情的影响使得独立学院的转设工作也蒙上了一层阴影，使得独立学院的转设工作不再那么顺利。

从经济发展形势来看，虽然我国的整体经济发展形势还是不错的，仍然处于正增长的状态，但是社会各界失业的群体有不少，不少的产业遭受了毁灭性的打击。

教育虽然是作为民生工程的重中之重，但是高等教育却并不是那么必须，也不是那么紧迫，而现在更重要的是保障就业，稳定经济的基本面，保持经济社会的良好发展状态。

所以当前的重心是保持经济的平稳增长，稳中有进这方面，而关于高等教育这方面的话，可能会缓一缓。

毕竟疫情的影响实在太大了，牵制了太多的力量，也牵制了大量的人力，物力，金钱财富，所以使得独立学院转设工作也变得扑朔迷离。

无论是转设为公办的普通本科院校，还是转设为民办的普通本科院校，亦或是合并转设为职业技术大学，都需要花费一定的人力，物力，要有所投资。

而教育的投资他不是立竿见影的，教育投资是一种长远的投资，所以从这个意义上来讲，各地推动的意愿也不是特别强烈。

总之，独立学院转设工作之所以停滞不前，很有可能是此事存在较大的变数，同时也是由于疫情的影响及当初独立学院转设过程当中受到反对事情的影响所致。

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