四川行知教育网讯： 课堂是素质教育的主阵地，课堂教学是实施新课程改革的主战场，是实践新课程改革理念的主渠道。2019年3月，都江堰市基础教育课程改革实验区建设正式启动。李冰中学紧跟时代步伐，以基础教育课程改革实验区建设为契机，为教师搭建了教学研讨系列活动、师徒结对活动、青年教师学习活动、都江堰市各级各类教研活动等交流平台，促使教师不断完善自己的专业知识、专业能力，不断汲取本领域和相关领域的知识、研究最新的科研成果，提高自己的教育教学能力。提升学校教育教学的整体水平，积极推动基础教育课程改革实验区建设。

1、聚焦课堂 全员献课，促教师专业化发展

2020年9月，本着增进教师之间交流合作、促进教师不断提高教育教学水平、使教师能够切实有效的提高课堂教学质量的原则，李冰中学展开了第六届教育教学研讨会活动。老师们都精心准备，呈现了一堂堂有思想、有智慧、有内涵的展示课。

2、名师引领 筑梦起航，助力新教师成长

“问渠那得清如许，为有源头活水来”青年教师的培养，是学校师资建设的重中之重，因此学校开展了“师徒结对活动”、“青年教师学习活动”，这些活动在抓青年教师教育教学水平的同时，也发挥了名优骨干教师传、帮、带的作用。使得青年教师队伍整体素质得到了很大的提高，让他们充分发挥自己的优势，用饱满的激情投入到无限的教育原野。

师徒结对仪式

师徒结对仪式

贾校长、甘校长指导青年教师学习

青年教师自主学习

3、情系康定 送教送培 ，名优教师赴康定送教

2020年9月21日都江堰市教育局组织名优教师代表一行22人，赴康定市开展教学交流活动。学校杨林老师分别在康定三中和藏文中学执教《与朱元思书》

4、交流互进 共话课改，都江堰市教研活动

自九月以来，我校承担了初中生物、初中英语菜单培训、初中政治、初中化学、初中地理等教研活动。全市老师齐聚我校，共同研究教育教学方法。解读新课程理念，明确学科发展方向，教师之间互相交流，取长补短，共同进步。

“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”李冰中学对于教学的高标准严要求的追求永远不会止步，这是全体是李冰人的追求，也是全体教师的追求！

都江堰市李冰中学创办于1985年，座落于都江堰市兴贤路71号，占地83亩，设计规模为60个教学班级，现有36个班级，师生1900多人。有专任教师136人，其中高级教师57人，一级教师67人，省市级骨干教师42人，市级学科带头人14人，成都市青年优秀教师、优秀班主任等14人，都江堰名校长1人，都江堰名师和名班主任16人，都江堰市优秀青年教师、优秀班主任等84人，都江堰市学科中心组成员13人，名优骨干教师群体基本形成。

为了保障学校多元课程体系建设，学校还聘请专职外教1人，设专职英语口语教师1人，聘请日语教师6人，俄语教师6人，法语教师6人，古筝教师1人，武术教师1人。

李冰中学先后被评为全国心理健康教育先进学校、全国科普教育先进学、四川省中小学实验教学示范学校、四川省第一批信息化试点学校、四川省艺术教育特色学校、四川省防震减灾示范学校、成都市新优质学校、成都市教育国际化窗口学校、成都市阳光体育示范学校、成都市现代教育技术示范学校，形成个性鲜明的办学特色。

承先贤之伟名，汲古堰之灵秀。

李冰中学以得天独厚的文化优势为基石，实现千年古堰福泽万代与教育传承智慧的完美结合，把李冰精神内化为学校的核心文化和学生的成长动因，形成了以“尊重”为核心的办学文化----

办学理念：尊重生命，尊重规律；

办学宗旨：面向未来，为每一个孩子的终身发展奠基；

办学特色：多元发展，国际视野；

办学目标：以李冰治水精神为核心，建设中国西部特色名校。

编辑：伊佳

责编：付艺薇

来源：都江堰市李冰中学

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